Педагогический совет является коллегиальным органом управления образовательным учреждением (далее - Учреждение).
В постоянный состав педагогического совета входят руководители школы, педагогические работники, медицинский работник школы. Во временный состав педагогического совета возможно введение работников правоохранительных органов, органов управления образования, здравоохранения, опеки и попечительства, представителей общественных и ученических организаций, родительского комитета. Необходимость их временного введения определяется постоянным составом педагогического совета. Лица, временно введенные в состав педагогического совета, пользуются правом совещательного голоса по вопросу, входящему в область их компетенции.
В начале каждого учебного года из числа членов педагогического совета путём открытого голосования простым большинством голосов избираются председатель и секретарь педагогического совета.
Заседания педагогического совета являются открытыми: на них могут присутствовать представители всех групп участников образовательных отношений: родители, педагоги, представители Учредителя, а также заинтересованные представители органов государственной власти (местного самоуправления), общественных объединений.
Педагогический совет
Основные задачи и функции
Главные задачи Педагогического совета
Компетенция педагогического совета:
1. разработка и обсуждение образовательных программ Учреждения;
2.обсуждение и принятие решения по любым вопросам, касающимся содержания образования, совершенствования организации образовательного процесса, повышения его качества и эффективности;
3.внедрение в практику работы Учреждения достижений педагогической науки и актуального педагогического опыта;
4.принятие решения о порядке и сроках проведения промежуточной аттестации;
5.принятие решения об утверждении плана работы Учреждения на учебный год;
6.принятие решения об утверждении учебного плана Учреждения на учебный год;
7.принятие решения об утверждении годового календарного учебного графика Учреждения;
8.рассмотрение отчёта о результатах самообследования;
9.решение вопросов о повышении квалификации и профессиональной переподготовке кадров;
10. выявление актуального педагогического опыта и его внедрение в образовательный процесс;
11. разрешение вопроса о возможности и порядке предоставления платных образовательных услуг;
12. заслушивание информации, отчётов директора, педагогических работников Учреждения о создании условий для реализации образовательных программ;
13. разрешение вопросов о переводе обучающихся из класса в класс, об условном переводе обучающихся из класса в класс, об оставлении обучающихся на повторное обучение;
14. принятие решения об отчислении обучающихся;
15. принятие решения о допуске обучающихся Учреждения к государственной итоговой аттестации;
16. принятие решения о выдаче обучающимся аттестатов об основном общем и среднем общем образовании;
17. принятие решения о поощрении обучающихся и награждении за учебные достижения, а также за социально значимую деятельность в Учреждении;
18. обсуждение и принятие локальных нормативных актов по основным вопросам организации и осуществления образовательной деятельности;
19. обсуждение в случае необходимости успеваемости и поведения отдельных обучающихся.
Педагогический совет осуществляет следующие функции
1.В начале каждого учебного года из членов постоянного состава педагогического совета путѐм открытого голосования простым большинством голосов избираются председатель и секретарь педагогического совета. Председатель педагогического совета координирует и организует его работу, определяет повестку дня, контролирует исполнение решений педагогического совета. Информационно-техническое обеспечение деятельности педагогического совета возлагается на секретаря.
2.Заседания педагогического совета правомочны, если на них присутствует более половины его членов. Заседания педагогического совета проводятся не реже четырех раз в течение учебного года. По инициативе председателя педагогического совета, 1/3 численного состава членов педагогического совета может быть проведено внеочередное заседание педагогического совета.
3.Решения педагогического совета принимаются простым большинством голосов при наличии на заседании не менее двух третей его состава. При равенстве голосов право решающего голоса принадлежит председателю педагогического совета.
4.Принятые на заседании педагогического совета и отраженные в протоколе решения имеют юридическую силу только с момента издания соответствующего приказа директор школы.
5.Организацию выполнения решений педагогического совета осуществляют директор и ответственные лица, указанные в приказе директора о выполнении решения педагогического совета. Результаты этой работы сообщаются членам педагогического совета на последующих его заседаниях.
6.Директор в случае несогласия с решением может приостановить выполнение решения, извещает об этом учредителей школы, которые в трехдневный срок при участии заинтересованных сторон обязаны рассмотреть такое заявление, ознакомиться с мотивированным мнением большинства коллектива и вынести окончательное решение по спорному вопросу.
7.Наряду с педагогическим советом, в котором принимают участие в обязательном порядке все педагогические работники Учреждения, проводятся малые педсоветы, касающиеся только работы педагогов отдельного уровня образования, параллели, класса. Как правило, на таких педагогических советах рассматриваются организационные вопросы по допуску обучающихся к экзаменам, об организации итоговой аттестации учащихся, о переводе учащихся и т.п.
8.Время, место и повестка дня заседания педагогического совета сообщается не позднее, чем за две недели до его проведения с целью подготовки каждого педагога к обсуждению темы и обнародуется секретарем педагогического совета в общественно доступных местах Учреждения и посредством телекоммуникационных сетей.
9.Для подготовки и проведения педагогического совета создаются инициативные группы педагогов, возглавляемые представителем администрации.